
Betrachtete Merkmale


Hier wird als Lernereigenschaft das rumliche Vorstellungsvermgen untersucht (spatial ability). In der vorliegenden Untersuchung ist es definiert als die Fhigkeit zur rumlichen Visualisierung:

Objekte in zwei oder drei Dimensionen mental rotieren/falten, die nderungen vorstellen knnen

Wie beeinflusst das rumliche Vorstellungsvermgen die Wirksamkeit multimedialer Informationsvermittlung? Hierzu gibt es zwei konkurrierende Annahmen:

Hohes rumliches Vorstellungsvermgen frdert die Verarbeitung piktorial prsentierter Informationen (ability-as-enhancer)
Hohes rumliches Vorstellungsvermgen kann fehlende piktorial prsentierte Informationen ersetzen (ability-as-compensator)

Es gibt empirische Belege fr die ability-as-enhancer-Hypothese.
